06 de Agosto de 2024, por Jomar Reyes Zambrano.
@avancemagisterial
Con el inicio del ciclo escolar a la vuelta de la esquina, uno de los temas más discutidos es si las aportaciones económicas que realizan los padres de familia a las escuelas públicas son voluntarias u obligatorias. Este asunto, que a menudo es explotado por los medios de comunicación debido a su naturaleza polémica, desvía la atención del verdadero interrogante que deberíamos plantearnos en esta época del año: ¿Es voluntaria u obligatoria la participación de las madres, padres o tutores en la educación y comportamiento de sus hijos?
Nuestra Constitución, en sus artículos 3 y 31, junto con los artículos 8, 13, 65 y 66 de la Ley General de Educación, establece claramente la obligación de quienes ejercen la patria potestad de participar activamente en la educación de los estudiantes. Esto incluye la asistencia regular a la escuela, la colaboración con las instituciones educativas, la participación en reuniones y órganos de gobierno escolar, así como el seguimiento del rendimiento académico y conductual de sus hijos. A pesar de ello, la percepción dentro del personal escolar es que estamos lejos de alcanzar un alto nivel de cumplimiento por parte de las familias, una institución formativa fundamental.
La participación decidida y activa de las familias en los procesos educativos trae consigo beneficios significativos, especialmente en dos ámbitos cruciales del desarrollo humano: la mejora del rendimiento académico y el desarrollo socioemocional. Ambos son esenciales e indispensables en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Cuando falta esta participación, el escenario educativo se complica: los estudiantes suelen mostrarse desinteresados, distraídos y, en muchas ocasiones, frustrados.
Esta reflexión crítica es un llamado a la acción para que los medios de comunicación y la sociedad en general no se distraigan de lo realmente importante. La participación de las familias, además de ser una obligación legal, es una necesidad urgente para el desarrollo integral de los estudiantes. Si bien las cuotas voluntarias pueden ser importantes y, en algunas ocasiones, necesarias para el funcionamiento de las escuelas, deben quedar en segundo plano cuando se trata del desarrollo humano integral del cual somos corresponsables ambas instituciones: la familia y la escuela.
Las cuotas deberían ser obligatorias, solo una vez al año no es mucho, para que haya una educación humana emocionalmente es preciso la limpieza en las instituciones educativas y esto se logra con la aportaciones voluntaria.
* Un ambiente limpio es un espacio feliz adaptado a todo ser humano
Es muy importante la participación activa de los padres y madres en las escuelas de sus hijos o hijas. Sin embargo las cuotas aunque no obligatorias son muy necesarias para mantener limpio y funcionando el edificio escolar, pues tenemos que recordarles que las escuelas oficiales no tienen un presupuesto para el mantenimiento de las mismas. Gracias
Las cuotas de los padres de familia es indispensable para mantener limpio el área escolar